Module 3 : écrire et analyser avec l'IA

Script français (environ 1 min 50) Scène 1 (0:00–0:15) — À l'écran : le titre « Module 3 : écrire et analyser avec l'IA », une feuille blanche et un stylo. Bonjour ! Dans ce module, tu apprends à utiliser l'IA pour écrire et pour analyser, tout en restant honnête dans ton travail. Trois idées : le plan, les données, et l'intégrité. Scène 2 (0:15–0:40) — À l'écran : un plan en trois parties qui se construit, puis une main qui le modifie. D'abord, le plan. L'IA peut te proposer un squelette : des grandes parties et des sous-parties. Mais c'est seulement un point de départ. Compare-le avec ce que ton enseignant demande, puis modifie-le avec tes propres idées. Scène 3 (0:40–1:05) — À l'écran : un petit tableau de chiffres envoyé à l'IA, puis la question « Pourquoi ? ». Ensuite, les données. Donne toujours tes vrais chiffres à l'IA. Sans chiffres, elle invente. Demande-lui aussi d'expliquer son raisonnement. Cela t'aide à repérer une erreur. La conclusion finale, c'est toi qui la fais. Scène 4 (1:05–1:30) — À l'écran : un étudiant devant un jury qui hésite sur une question. Enfin, l'intégrité. Un étudiant a repris presque telle quelle une analyse faite par l'IA. Devant le jury, il n'a pas su expliquer pourquoi cette méthode avait été choisie. Le texte était beau, mais il ne l'avait pas fait sien. Ce n'était pas de la triche voulue : c'était un manque d'appropriation. Scène 5 (1:30–1:50) — À l'écran : la phrase « Je peux l'expliquer sans regarder mon texte », puis « Module 4 ». Alors, un test simple : ferme ton texte et explique-le à voix haute. Si tu y arrives, il est à toi. Renseigne-toi aussi sur les règles de ton école. Rendez-vous au module 4 !