ToMotion AI logo
Menu
Back to gallery

Public AI explainer video

حوار ملك ومس نادية

Miss Nadia, momken akallem Hadratek shwayya? Tabaan ya Malak, fi eh? Mesh arfa abda ezay... bas ana hassa enni mesh kwayyessa. Ezay? Ana mesh wateqa fi...

Prompt

Source idea used to generate this video.

Create a realistic educational video based EXACTLY on the script below. VIDEO STYLE: * Realistic, professional educational video. * Set in an Egyptian high-school classroom. * Egyptian environment, classroom furniture, uniforms, and atmosphere. * Natural lighting and realistic movements. * The video should look like a real filmed classroom, NOT a cartoon or childish animation. * Use natural facial expressions, gestures, and body language. * Keep the characters visually consistent throughout the entire video. CHARACTERS: * Each character must have a distinct appearance and voice. * Keep the same character design, clothing, hairstyle, and voice throughout the video. * Give each character a natural Egyptian Arabic voice appropriate for their age and role. * Do not change who is speaking. DIALOGUE: * Speak the dialogue EXACTLY as written. * Do NOT rewrite, summarize, shorten, translate, or add any dialogue. * Do NOT invent conversations. * Each character must say only their assigned lines. * Keep the dialogue in the exact order provided. * Use natural Egyptian Arabic pronunciation and intonation. * Do not read scene descriptions or character names aloud. SCENES: * Follow the scenes in the exact order. * Show the correct character while they are speaking. * Use camera shots that match the action naturally. * Include appropriate reactions from other characters when someone is speaking. * Do not skip any important action or scene. * Do not add events that are not in the script. AUDIO: * Clear Egyptian Arabic voices. * Natural conversational speed. * Make sure every character's speech is understandable. * Keep background classroom sounds subtle so they do not cover the dialogue. * Do not add music unless specifically requested. IMPORTANT: The script is the source of truth. Follow it exactly. Do not improvise, change the story, add dialogue, remove dialogue, or change the order of events. SCRIPT: ملك: مس نادية، ممكن أكلم حضرتك شوية؟ مس نادية: طبعًا يا ملك، في ايه؟ ملك: مش عارفة أبدأ إزاي… بس أنا حاسة إني مش كويسة. مس نادية: إزاي؟ ملك: أنا مش واثقة في نفسي خالص، وبقيت بكره شكلي وجسمي. بحس إن كل الناس بتبصلي وبتحكم عليّا. مس نادية: ليه حاسة كده؟ ملك: عشان في بنات في الفصل بقالهم فترة بيتنمروا عليّا. بيعلقوا على جسمي، وبيضحكوا عليّا لما أعدّي. مس نادية: مين يعني؟ ملك: بنات من فصلنا… حضرتك عارفاهم. مس نادية: إنتِ متأكدة إنك مش فاهمة كلامهم غلط؟ أنا عارفاهم، وهما بنات كويسين جدًا، ومشفتش منهم حاجة قبل كده. ملك: ايوه يا مس و ساعات بينادوني بأسماء بتضايقني، وحتى بيعلقوا على الأكل اللي باكله. مس نادية: معقول؟ بصراحة مستغربة جداً ملك: هما فعلًا بيبقوا كويسين قدام حضرتك، بس معايا الموضوع مختلف. بيقولوا الكلام ده لما ميبقاش في حد. مس نادية: يمكن بيهزروا. ساعات الطلبة بيهزروا مع بعض من غير ما يقصدوا يضايقوا بعض. ملك: بس أنا مش بحس إنه هزار. أنا بقيت بخاف أدخل الكافيتيريا عشان ممكن يعلقوا على أكلي. مس نادية: أنا فاهمة إنك متضايقة، بس صعب عليّا أصدق إن البنات دول ممكن يتعمدوا يعملوا فيكي كده. ملك: يا مس صدقيني, أنا ساعات ببقى مش عايزة أجي المدرسة. مس نادية: أنا بقولك بس متستعجليش وتحكمي على نيِتهم. ممكن يكون الموضوع مش زي ما إنتِ متخيلاه. ملك: أنا حاولت أتجاهلهم، بس الموضوع مستمر. ودلوقتي بقيت مش بحب أبص لنفسي في المراية.. مس نادية: بصي يا ملك، أنا مريت بحاجة شبه كده وأنا أصغر منك. أنا شخصيًا استخدمت حبوب للتخسيس. ملك: حبوب تخسيس؟ مس نادية: آه أنا حاسة ممكن لو خسيتي شوية تحسي بثقة أكتر في نفسك. I want you to make the video with this exact content with what the people are saying and don't change any single thing in the content and make it people talking with each other and please don't change anything in the content or add anything from you and make multiple voices according to each one and don't make anything narrative and make it arabic, egyptian pure voice and make sure that u make the video normally without saying the names and I want the characters to be humanized and make the arabic like pure. and don't include the narrative parts only make what people are saying and different voices according to each charater and make sure that u don't change anything in the script make it arabic/egyptian style and make sure that you don't change anything in the script and make it look so humanized and nothing in english all Arabic and make sure that the people are Egyptian and no American and everything in Arabic/Egyptian style and nothing related to American or English in the video 100% Egyptian. make sure that all the content and voice is in arabic and especially the voice pure egyptian arabic and don't write the narration anywhere in the video or say. and make sure that the video doesn't have any crops and all the photos clear and make it more motionable and actionable. Make sure that there isn't any cutted images while drawing and make everything logical and no cropping in the video and same characters every scene

Narration

Narration used to create this video.

Video narration

Miss Nadia, momken akallem Hadratek shwayya? Tabaan ya Malak, fi eh? Mesh arfa abda ezay... bas ana hassa enni mesh kwayyessa. Ezay? Ana mesh wateqa fi nafsi khales, we ba'et bakrah shakli we gesmi. Bahess en kol el nas betbosli we betehkom alayya. Leh hassa keda? Ashan fi banat fi el fasl ba'alahom fatra betetnamar alayya. Beye'alla'u ala gesmi, we beyedhaku alayya lama aaddi. Meen yaani? Banat men faslena... Hadratek arfaahom. Enti motaakkeda ennik mesh fahma kalamhom ghalat? Ana arfaahom, we homma banat kwayyessa gedan, we mashoftesh menhom haga abl keda. Aywa ya Miss, we saat bynadouni be asami betdaye'ni, we hatta beye'alla'u ala el akl elli bakolo. Ma'oul? Besaraha mostaghraba gedan. Homma felan beyeb'o kwayyeseen oddam Hadratek, bas maaya el mawdoo mokhtalef. Bey'olo el kalam da lama mayebash fi had. Yemken beyhezaro. Saat el talaba beyhezaro ma baad men gheir ma ye' sdo ydaye'o baad. Bas ana mabahessosh hezar. Ana be'et bakhaf adkhol el kafeteria ashan momken ye'alla'u ala akli. Ana fahma ennik metdaye'a, bas sa'b alayya asadde' en el banat dol momken yetaamado ye'melo fiki keda. Ya Miss, saddiqini, ana saat beb'a mesh ayza agi el madrasa. Ana ba'ollik bas mestagelish we tehkomi ala neyyat-hom. Momken yekoon el mawdoo mesh zay ma enti metkhayyalah. Ana hawaltet atgahlhom, bas el mawdoo mostamer. We delwa'ti be'et mesh baheb abos lenafsi fi el merya... Bosi ya Malak, ana merret behaga shabha keda wana asghar mennik. Ana shakhsiyan estakhdamt habob let-takhsis. Habob takhsis? Ah, ana hassa momken law khesti shwayya tehessi besiqa aktar fi nafsik.